聽(tīng)說(shuō)最近ta轉(zhuǎn)行做起了主播？聽(tīng)說(shuō)今天ta又“社死現(xiàn)場(chǎng)”了？“手滑點(diǎn)開(kāi)了攝像頭真的太社死了……”聽(tīng)說(shuō)ta又解鎖了新的上課姿勢(shì)？
“停課不停學(xué)”讓我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了網(wǎng)課生活“網(wǎng)絡(luò)云課堂”結(jié)束的鈴聲已經(jīng)響起讓我們一起回憶這獨(dú)特的網(wǎng)課時(shí)光吧！
不變的依舊是知識(shí)海洋里的領(lǐng)導(dǎo)者角色思維的火花順著鏈接的網(wǎng)線(xiàn)相互碰撞為了給“粉絲”們營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍開(kāi)啟視頻時(shí)背景不夠簡(jiǎn)潔
語(yǔ)音授課時(shí)周?chē)h(huán)境嘈雜那就把網(wǎng)線(xiàn)拉到無(wú)人的天臺(tái)
將同學(xué)們與知識(shí)串聯(lián)起來(lái)
每一個(gè)人都是專(zhuān)心致志的聽(tīng)眾
翻開(kāi)書(shū)本是撲面而來(lái)的墨香簽到，回答問(wèn)題，在評(píng)論區(qū)與老師互動(dòng)……
認(rèn)真負(fù)責(zé)的“主播”開(kāi)啟了花式授課努力上進(jìn)的“粉絲”依舊認(rèn)真傾聽(tīng)
今天，我們的網(wǎng)課日常已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束！遵守疫情防控規(guī)定，做好個(gè)人防護(hù)
攝影 | 宣晨逸、龍平、吳權(quán)峰、耿睿陽(yáng)、孔芷欣
